为进一步推动暑期社会实践工作顺利开展，给予实践团队更精准指导，提高各团队实践质量，6月6日晚，文学院于文典楼F108报告厅开展2024年暑期社会实践立项答辩会。文学院党委副书记刘飞，团委副书记阮熹晟，以及全体辅导员和各团队代表参加本次立项答辩会。

此次立项答辩会主要环节为团队立项汇报，各团队队长按抽签顺序依次上台对团队基本情况、实践安排、预期成果等方面进行汇报。参加本次立项答辩会的共有18支支教类团队和11支调研类团队，各团队实践主题多样，特色鲜明。

徽声悠扬传古韵，皖韵绵长续乡音。“徽声皖韵，传承乡音”安徽方言地理语言学调查社会实践团队将继续深入安徽省13个地区，开展以“调查方言本体，绘制方言地图，传承安徽文化”为主题的方言调研，通过采访与采录的方式，推动方言的保护与传承。仁爱传递润无声，携手同心助残童。五四爱心学校赴蚌埠“心手相牵，暖心助碍”助残支教暑期社会实践团队在蚌埠市禹会区、蚌山区残疾人康复中心开展助残支教，设计丰富课程，关爱残疾儿童，呼吁社会关爱残疾人群体。墨香飘逸黄山麓，文理交融育新篇。五四爱心学校赴黄山“说文写字”实践团队围绕“说文写字，文理并行”主题，通过爱心支教传递中华传统文化魅力，探索教育高质量发展新路径，同时结合市调竞赛实地调研，深入了解当地教育与社会发展现状。2023级汉语言文学（师范）专业将组织“地方优师”学生成立社会实践专项团队赴宿松县开展支教活动，提高师范生专业技能，助力基础教育振兴。

通过本次暑期社会实践立项答辩会，不仅彰显了文院学子在实践活动中的积极进取态度和专业素养，还使他们更加清晰地认识到团队自身定位和使命。学院期望同学们能结合专业知识和地方需求，在实践中不断积累经验和提升能力。学院将继续致力于深化和拓展暑期社会实践活动，并通过加大扶持力度、提升教师指导能力、拓展合作平台等措施，推动暑期社会实践活动的持续健康发展，不断提升人才培养质量和社会服务能力。